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人类的智慧在这种时候的一种体现，只要为了打印战争，一切为了打赢战争，创造力的爆发是新技术武器出现的根本。从另一个角度看是一个国家对于基础教育与人才培养与储备的重视，德国是典型9（严谨的技术学徒制度 教育发达 教育引导有战略目的），日本欠火候（未彻底 不平衡 没来得及），美苏是占便宜（吸引和抢了那么多）。当时的中国要是拿去比估计是一穷二白。现在也好不到哪里，经济虽然赶美超日，但那是廉价劳动力的功劳，不是科技与人才的贡献。看看今天中国的教育，对比一下日美的教育，我们依然感到汗颜和冷汗。

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• ssTory 金币 +4 回复认真，鼓励！ 2010-5-5 15:35